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quinta, 13 maio 2021 09:20

FUNDAMENTAL I- A gamificação para o aprofundamento do Ciclo do Açúcar no Brasil

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Moagem de Cana - Fazenda Cachoeira - Campinas, 1830 (detalhe). Moagem de Cana - Fazenda Cachoeira - Campinas, 1830 (detalhe). Benedito Calixto

O ciclo do açúcar no Brasil foi tema abordado no componente curricular História entre os alunos do 5º ano, turmas A, B, C e D, do Instituto São José. 

As professoras Carla Freitas, Lidivânica Costa e Kilvia Silvério aprofundaram o assunto em sala de aula destacando aspectos dessa atividade econômica que perfaz os primeiros anos da história do Brasil. Segundo a Enciclopédia Virtual Britânica o “Engenho de açúcar era o nome dado à grande propriedade agrícola que cultivava a cana-de-açúcar no Brasil. Até o início do século XX, os engenhos eram a base da indústria do açúcar e do álcool, além de ser responsáveis por boa parte da economia do país. Os proprietários dos engenhos eram chamados senhores de engenho”.

Os alunos puderam conhecer, sob a mediação das educadoras, a estruturação da colônia no período do ciclo do açúcar; aspectos ligados à produção do açúcar e o contexto histórico do período estudado.

Após o aprofundamento do assunto, os alunos foram motivados a aplicarem o conhecimento adquirido na criação de ambiente virtual 3D com o auxílio do game Minecraft e desse modo reconstruírem o cotidiano e as relações sociais do Ciclo do Açúcar.

“Ao perceber a paixão da maioria dos alunos pelo game Minecraft e buscando motivar os mesmos a se aprofundarem nos conteúdos lecionados, vislumbrei uma oportunidade de unir o útil ao agradável elaborando um projeto que conectasse os assuntos trabalhados em nossas aulas de História com o jogo que eles tanto gostam e ao qual dedicam tanto tempo” - informou a professora Lidivânia Costa.

 

Ler 634 vezes ltima modificao em domingo, 10 setembro 2023 12:12
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