“A diversidade do acervo disponível aos alunos é um grande diferencial dessa parceria. Essa oferta possibilita às crianças a escolha do que ler. Por exemplo, é possível ler grandes clássicos da literatura adaptados para histórias em quadrinhos, certamente um gênero textual bem ao gosto da juventude. Esse primeiro momento com a leitura é de grande relevância para o desenvolvimento do leitor” enfatizou, Marciano Ponciano, coordenador de Projetos do Instituto São José. A ação tem como público-alvo alunos matriculados no ensino fundamental (3º ao 9º ano). 

Destacamos o entusiasmo de alguns de nossos pequenos leitores como incentivo a continuar desfrutando do universo plurissignificante da leitura.

Entre os alunos que mais leram na escola até a data de publicação desta matéria (30/03) destacam-se:

• Pedro Luís Oliveira Silva (1º lugar),
• Kallebe Fernandes dos Anjos (2º lugar),
• Sofia Correia de Sena (3º lugar),
• João Pedro Pereira Cândido de Carvalho (4º lugar) e
• Dariem Alejandro González Abard (5º lugar). 

Entre as turmas que despontaram como ávidos leitores destacam-se:

• 3º ano A (1º lugar) Prof.ª. Marteíde Coelho,
• 5º ano A (2º lugar) Profª. Lidivânia da Costa,
• 5º ano B (3º lugar) Prof.ª. Kilvia Silvério,
• 4º ano A (4º lugar) Prof.ª. Carla Freitas do Nascimento e
• 3º ano B (5º lugar) Prof.ª Ana Karla Batista.

 Os resultados alcançados correspondem ao engajamento de pais, alunos, equipe pedagógica e direção escolar. Estes atores creem que a leitura semeia possibilidades ilimitadas para a aprendizagem.